Ramowy rozkład dnia – Publiczne Przedszkole nr 19

Ramowy rozkład dnia w Publicznym Przedszkolu nr 19 w Jastrzębiu-Zdroju

Zajęcia poranne

6.30-8.00	Schodzenie się dzieci, kontakty – rozmowy okolicznościowe i indywidualne zaplanowane oraz wynikające z potrzeby dzieciWłasna aktywność dzieci, swobodne zabawy w kącikach zainteresowań praca indywidualna o charakterze wyrównawczo-stymulującym zabawy integracyjne
8.00-8.30	ćwiczenia poranne zabawy ruchowe i muzyczno-ruchowe Przygotowanie do śniadania, zabiegi higieniczne, czynności porządkowe
8.30-9.00	Śniadanie
	Zajęcia dopołudniowe
9.00-10.15	Realizacja zadań edukacyjnych w oparciu o program wychowania przedszkolnego w tym: dydaktycznych umuzykalniających tanecznych rytmicznych gimnastycznych teatralnych językowych logopedycznych
10.15-11.30	Zabawy i gry sportowe, zajęcia i zabawy podejmowane z inicjatywy dzieci, spacery, wycieczki.Przygotowanie do obiadu, zabiegi higieniczne, czynności porządkowe
11.30-12.15	Obiad

Zajęcia popołudniowe

12.15-14.00

12.15-13.30

Grupy młodsze:

odpoczynek poobiedni
kwadrans na czytaną bajkę

Grupy starsze:

relaksacja przy muzyce, słuchanie literatury czytanej
gry i zabawy dydaktyczne, zabawy konstrukcyjne, tematyczne
ćwiczenia utrwalające wiadomości z zajęć edukacyjnych
zabawy podejmowane z inicjatywy dziecięcej praca z dzieckiem o indywidualnych potrzebach rozwojowych
zabawy w kącikach zainteresowań i zabawy tematyczne
zabawy w terenie

13.30-14.00

14.00-14.30

Grupy starsze:Przygotowanie do podwieczorku, czynności samoobsługowe i higienicznePodwieczorek

Grupy młodsze:

Przygotowanie do podwieczorku, czynności samoobsługowe i higieniczne

Podwieczorek

14.00-16.30

14.30-16.30

Grupy starsze:Grupy młodsze:Rozchodzenie się dzieci, kontakty indywidualne zaplanowane oraz wynikające z potrzeb dzieci.

Kontynuacja działalności edukacyjnej:

praca wyrównawcza, indywidualna z dziećmi
zabawy dowolne odpowiadające zainteresowaniom dzieci
zajęcia w małych zespołach/gry i zabawy stolikowe/
omówienie z dziećmi wydarzeń dnia

W wyjątkowych sytuacjach zajęcia mogą być modyfikowane lub łączone w zależności od potrzeb (sytuacje o których mowa to: wycieczki, imprezy okolicznościowe)